3月17日下午,我校在文渊楼会议室召开教学委员会会议。校长史金飞出席会议并讲话,党委副书记、副校长宁晓明主持会议,会议对学校2016版本科人才培养方案修订工作和教学事故认定处理相关事项进行了讨论和审议。
    2016版本科人才培养方案以强化专业内涵、凝练专业特色为主线,以激发学生创新创业活力、促进学生个性化成才为重点,积极落实成果导向教育OBE理念。整体方案的设计将培养方案修订与工程教育专业认证有机结合,将创新创业教育融入培养过程,继续拓展和深化学分制大类培养,结合品牌专业建设鼓励探索多元化应用型人才培养模式,科学搭建了“二阶段+三平台+六模块”的课程体系。
    为切实推进教风建设,学校决定近期完善出台《淮海工学院教学事故认定及处理办法》,按性质将教学事故分为教学类、管理类和保障类三大类,按发生情节和后果严重程度将教学事故分为重大教学事故、严重教学事故和一般教学事故三个等级,细化分类与级别,严格认定程序,通过制度建设保障教学运行、严肃教学纪律、减少教学事故的发生。
    校长史金飞作总结讲话,他指出:一、学校目前正处在创建江苏海洋大学的攻坚阶段,需要全校齐心协力,持续加强内涵建设,增加标志性成果产出,形成学校核心竞争力;二、全面深化教育教学改革是推动教学工作不断前行的重要动力,需要以积极的心态开展教学综合改革,创新人才培养模式,凸显应用型人才培养特色;三、今年学校全面启动教风学风建设,各项工作要狠抓落实,不能流于形式,切实保障教学各项工作顺利实施。

 

         

                                                             校长史金飞讲话

         

                                                       党委副书记、副校长宁晓明主持会议

         

                       会场