6月23日晚，我校在文渊楼会议室召开校级品牌专业建设答辩汇报会。党委副书记、校长史金飞，党委副书记、副校长宁晓明，副校长舒小平出席汇报会。教务处处长李纪明主持会议。

    参照省级品牌专业答辩评审要求，土木工程、电子信息工程、工商管理、汉语言文学、英语、新能源科学与工程、行政管理、视觉传达设计、制药工程9个校级品牌专业建设点及培育点的负责人，围绕专业建设的现状与基础、目标、建设思路与举措、经费预算等方面对本专业建设情况分别进行了汇报。专家评委根据现场汇报情况，结合审阅申报材料提出问题，项目负责人进行答辩。各项目还就专业建设展开讨论和交流。

    答辩汇报会后，校长史金飞作了重要讲话。他指出，目前国内高校发展整体呈现“返璞归真”趋势，突出表现在重新审视大学的根本任务和功能，着力强化人才培养以及人才培养质量监控体系的建立。本科专业作为承担人才培养工作的重要载体，深入梳理专业建设的各关键要素显得尤为重要。我校目前的校级品牌专业建设经过大家前期的认真准备，整体发展态势良好。但有些问题还需要继续梳理和深挖，具体表现在：一是专业特色不够显明。只有对专业特色加强凝练与深入梳理，才能更加准确把握专业建设内涵，才能更加明确专业建设思路，才能将有限的教学资源有效地集中到专业建设的重要点上。二是目标举措设定不够精准。专业目标标杆的选择必须准确恰适，应该对专业的建设发展具有针对性指导作用，不能简单的拼凑组合。同时要注意建设举措与目标的紧密相关性，举措不能“面宽”，需要凝练而不是简单罗列。三是经费预算范围过于宽泛，需要在经费使用深度和广度上再加强提炼、突出重点。史校长还提出两点具体要求：一是二级学院对品牌专业建设工作要高度重视、提高认识。二是品牌专业建设工作一定要“落在实处”，不能仅仅“落在纸上”。

    副书记、副校长宁晓明表示，各二级学院要按照答辩汇报会的精神和要求，切实加强品牌专业建设工作的推进与落实。通过答辩评审，找出问题和不足，继续修改申报书。标志性成果目标将作为项目验收的依据，需要再认真仔细斟酌，并做好下一步任务书填报工作。